Tôt :
La seule méthode syllabique et phonétique s'adressant aux enfants dès l'âge de trois ans.

Première étape : identifier les lettres

L'enfant dessine les lettres avec son corps

L'enfant apprend dès les premières leçons à lire de gauche à droite

L'emploi des majuscules bâtons et cette lecture de gauche à droite prévient de la dyslexie et empêchent la confusion des lettres miroir b-d et p-q

Deuxième et troisième étapes : lire les consonnes et les voyelles et enchaîner les sons

L'enfant apprend à prononcer les lettres, les voyelles se chantent et les consonnes se soufflent.

cette lecture nette, claire et prècise prédispose l'enfant à une bonne orthographe

L'enfant à cette étape de son apprentissage doit découper et assembler les lettres

Vite :
N'importe quel parent ou grand parent, sans aucune formation particulière, peut apprendre à lire à son enfant à raison de 4 à 5 minutes par jour seulement...
Vous obtiendrez des résultats dès le premier mois.

Quatrième étape : Connaître l'alphabet et ses différents types d'écriture

A ce stade de son apprentissage le risque de dyslexie a disparu et l'enfant doit alors reconnaître les différents types d'écriture utilisés pour la même lettre.

Bien :
L'enfant dessine la lettre avec son corps.
L'enfant apprend à "chanter" les voyelles et "souffler" les consonnes.
L'enfant découpe et assemble les lettres.
L'enfant apprend à lire de gauche à droite avec des lettres bâtons qui suppriment l'effet des lettres miroir b-d, p-q, et prévient ainsi la dyslexie.

L'enfant par cet apprentissage de la lecture net, clair et précis est ainsi prédisposé à une bonne orthographe.

Cinquième étape : les équivalences

L'enfant doit identifier les différentes façons d'écrire un même son
exemple : IN = AIN = EIN = UN